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東閣華僑
工作經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷要求
薪資要求
融資情況
公司規(guī)模
清空篩選條件
推廣
環(huán)境好
有提成
壓力小
老板好
水質(zhì)監(jiān)測(cè)
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職位描述
崗位職責(zé)：1、按實(shí)驗(yàn)室業(yè)務(wù)流程，及時(shí)、準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)檢測(cè)分析工作； 2、及時(shí)整理檢測(cè)分析記錄。 基本要求： 1、環(huán)境工程、化學(xué)等相關(guān)專業(yè)，勤奮好學(xué)者優(yōu)先； 2、半年以上同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；（學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的應(yīng)屆畢業(yè)生亦可） 3、熟練分析儀器的性能及各項(xiàng)分析方法，能夠承擔(dān)檢測(cè)工作。
連宏檢測(cè)
化學(xué)檢驗(yàn)
化學(xué)檢測(cè)
ICP-MS
ICP-AES/OES
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職位描述
石英石檢測(cè)
尚億石英
兼職
化學(xué)
線下教育
收藏
職位描述
崗位要求： 1、勝任初高中XX教學(xué),短期能夠提高學(xué)生中高考成績(jī)； 2、具備初高中XX教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勝任1對(duì)1的教學(xué)輔導(dǎo)工作； 3、晚上或者周末上課,教學(xué)時(shí)間充沛； 4、普通話標(biāo)準(zhǔn),交流能力強(qiáng),解題能力強(qiáng),管理學(xué)生能力強(qiáng)； 5、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或獨(dú)特教學(xué)方法的教師或文理綜高考高分者優(yōu)先錄用。 公司地址： 福清校區(qū)：福清市向高街東南電器二樓樂優(yōu)教育
樂優(yōu)教育
兼職
化學(xué)
線下教育
收藏
職位描述
崗位要求： 1、勝任初高中XX教學(xué),短期能夠提高學(xué)生中高考成績(jī)； 2、具備初高中XX教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勝任1對(duì)1的教學(xué)輔導(dǎo)工作； 3、晚上或者周末上課,教學(xué)時(shí)間充沛； 4、普通話標(biāo)準(zhǔn),交流能力強(qiáng),解題能力強(qiáng),管理學(xué)生能力強(qiáng)； 5、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或獨(dú)特教學(xué)方法的教師或文理綜高考高分者優(yōu)先錄用。 工作地點(diǎn)： 福清校區(qū)：福清市向高街東南電器二樓樂優(yōu)教育
樂優(yōu)教育
鍍膜工藝
熱處理工藝
收藏
職位描述
崗位內(nèi)容： 1. 負(fù)責(zé)生產(chǎn)工藝流程的制定、優(yōu)化及實(shí)施，確保生產(chǎn)過程的穩(wěn)定性和高效性。 2. 監(jiān)控生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工藝問題，提出改進(jìn)措施。 3. 參與新產(chǎn)品的工藝開發(fā)與驗(yàn)證，協(xié)助完成工藝文件的編制與更新。 4. 配合質(zhì)量部門進(jìn)行工藝相關(guān)的質(zhì)量分析，確保產(chǎn)品符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 任職要求： 1. 大專及以上學(xué)歷，化學(xué)工程、材料科學(xué)、機(jī)械制造等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 2. 具備2年以上光伏玻璃生產(chǎn)工藝相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉光伏玻璃生產(chǎn)流程及工藝控制。 3. 熟練操作計(jì)算機(jī)辦公/CAD繪圖/各種；具備較強(qiáng)的技術(shù)分析和問題解決能力。 4. 具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能適應(yīng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境。
新福興集團(tuán)
化學(xué)檢驗(yàn)工
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職位描述
崗位內(nèi)容： 1. 負(fù)責(zé)對(duì)原輔料、半成品及成品進(jìn)行化學(xué)、物理、微生物等指標(biāo)的檢驗(yàn)分析。 2. 嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作程序（SOP）進(jìn)行樣品的接收、處理、檢測(cè)和分析。 3. 準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，及時(shí)編寫檢驗(yàn)報(bào)告。 4. 對(duì)檢測(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，并參與解決。 任職要求： 1. 學(xué)歷要求大專以上，化學(xué)、生物食品等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 2. 具備一年以上化驗(yàn)員或質(zhì)檢員工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉相關(guān)檢測(cè)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)方法。 3. 具備良好的數(shù)據(jù)分析能力和實(shí)驗(yàn)操作技能。 4. 具有責(zé)任心，能夠嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，保證檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
衣谷供應(yīng)鏈
教師
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職位描述
認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生有耐心
分憂樂學(xué)教育
化工產(chǎn)品研發(fā)
高分子材料
五險(xiǎn)一金
免費(fèi)食宿
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職位描述
一、崗位職責(zé) 1、根據(jù)研發(fā)部負(fù)責(zé)人要求，從事無機(jī)化學(xué)新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā) 2、負(fù)責(zé)研究行業(yè)原材料、配方、工藝等，對(duì)材料/產(chǎn)品性能改善提出解決方案 3、參與新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化 4、參與建立高效研發(fā)組織和產(chǎn)品開發(fā)流程，優(yōu)化研發(fā)流程 5、參與項(xiàng)目管理，提供技術(shù)支持、技術(shù)培訓(xùn)工作 二、任職資格 1、211碩士（2023-2024年應(yīng)屆畢業(yè)），化工、無機(jī)化學(xué)、高分子材料等專業(yè)，（條件優(yōu)秀者學(xué)歷可放寬至本科） 2、英語六級(jí)，良好的英文讀寫能力；口語出眾優(yōu)先錄用 3、職業(yè)素養(yǎng)：熱愛無機(jī)化工研究工作，優(yōu)秀的工作主動(dòng)性、堅(jiān)忍不拔、成就導(dǎo)向 4、勝任力：優(yōu)秀的創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、細(xì)節(jié)關(guān)注能力、邏輯分析能力 5、有相關(guān)鈦、鐵研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，或課程專題等的優(yōu)先考慮 福利：五險(xiǎn)一金、免費(fèi)食宿、班車接送、入職大禮包等
正太新材料科技
色譜儀
制藥/醫(yī)療
無機(jī)檢驗(yàn)
光譜儀
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職位描述
一、工作職責(zé) 1、負(fù)責(zé)公司原輔材料、半成品、成品的檢測(cè)工作，做好原始檢測(cè)記錄，及時(shí)開具檢測(cè)報(bào)告； 2、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、儀器的日常安全運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)工作； 3、做好危險(xiǎn)化學(xué)品的日常使用和管理工作； 4、領(lǐng)導(dǎo)交待的其它檢測(cè)任務(wù). 二、任職要求 1、本科化學(xué)檢測(cè)相關(guān)專業(yè)，有1-2年化工檢測(cè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 2、20-40歲； 3、較強(qiáng)的動(dòng)手能力、扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)； 4、可以接受值晚班（白班7：30-19:30 夜班19:30-7:30） 福利：五險(xiǎn)一金、免費(fèi)食宿、班車接送、入職大禮包等；
正太新材料科技
教師
全職兼職均可
高中化學(xué)教師資格證
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職位描述
崗位內(nèi)容： 1. 負(fù)責(zé)初高中化學(xué)課程的教學(xué)工作，包括備課、授課、作業(yè)批改及課后輔導(dǎo)。 2. 設(shè)計(jì)并實(shí)施化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，指導(dǎo)學(xué)生安全規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備與試劑。 3. 開發(fā)化學(xué)教學(xué)課件與校本課程資源，定期組織學(xué)科測(cè)評(píng)與教學(xué)質(zhì)量分析。 4. 參與教研活動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。 任職要求： 1. 化學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，持有教師資格證，具備扎實(shí)的化學(xué)學(xué)科知識(shí)體系。 2. 具有3年以上化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉中高考考點(diǎn)及新課標(biāo)要求，能勝任畢業(yè)班教學(xué)。 3. 掌握演示實(shí)驗(yàn)與探究式教學(xué)方法，具備較強(qiáng)的課堂組織能力與跨學(xué)科融合意識(shí)。 4. 熱愛教育事業(yè)，具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能適應(yīng)彈性工作
融擎商務(wù)